Przejdź do treści

Akwarium Gdyńskie

  • Tydzień Rekina | 21-27.11.2022

    Tydzień Rekina | 21-27.11.2022

    Zamiast kości mają chrząstki. Niektóre, by żyć muszą pozostawać w ciągłym ruchu. Inne mogą spokojnie wylegiwać się na dnie. Są takie, które są wspaniałymi pływakami, ale znane są też takie, u których dowodem zdrowia jest otłuszczona wątroba.

     

    Ryby chrzęstnoszkieletowe. To grupa składająca się z rekinów i płaszczek, które będą miały swoje święto w Akwarium Gdyńskim w dniach 21 – 27 listopada 2022. Po co? Bo to nie krwiożercze bestie, ale ciekawi i ważni mieszkańcy podwodnego świata. Ekspozycja Akwarium będzie otwarta w tym czasie od wtorku do niedzieli, w poniedziałek natomiast święto to obchodzimy online 🙂

    Zapraszamy do zapoznania się z programem Tygodnia Rekina 2022!

    Weekend 26-27 listopada 2022

    Strefa Kreatywnego Nauczania

    od 10:00 do 14:00, w Sali Dydaktycznej, na II piętrze ekspozycji

    A w niej porcja wiedzy i zadania do wykonania!

    Będzie można między innymi:

    • dowiedzieć się jak rozpoznać płeć rekina po jego płetwach;
    • jak po jego zębach rozpoznać jaką ma dietę;
    • „zaprojektować” rekina pod kątem informacji środowiskowych;
    • zbadać szorstką skórę rekinów pod mikroskopem i chrząstkę, z której zbudowany jest szkielet;
    • przyjrzeć się z bliska kształtom kapsuł rogowych, z których wykluły się jajorodne rekiny, jakie niegdyś mieszkały, lub nadal mieszkają w Akwarium Gdyńskim. To rekin marmurkowy, bambusowy i rogaty;
    • zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie w modelowej szczęce prehistorycznego megalodona;
    • sprawić sobie wodny rekini tatuaż i zmienić się w poetę piszącego na cześć rekinów.

    Właściciele Kultowych Szczęk

    od 10:00 do 14:00, w Sali Kinowej, na parterze budynku

    Spotkania edukacyjne prowadzone w formie pokazu, zakończonego grupowym quizem.

    Podczas opowieści o fascynującym świecie rekinów, uczestnicy będą mieli okazję zobaczyć między innymi prawdziwe rewolwerowe szczęki rekina, czy ząb ogromnego megalodona, który jadł dość… niechlujnie.

    Udział w spotkaniu wymaga wcześniejszej rezerwacji miejsc.

    Prezentacja przygotowana jest w taki sposób, że zrozumiały ją nawet dzieci 7letnie.

    Całkowity czas spotkania to około 60 minut.

    Dostępne są do wyboru 4 terminy spotkań:

    26.11 (sobota) – godz. 10:30
    26.11 (sobota) – godz. 12:30
    27.11 (niedziela) – godz. 10:30
    27.11 (niedziela) – godz. 12:30

    Formularz zgłoszeniowy dostępny jest na stronie: https://forms.gle/Rc72boFtPC12DCCZA

    Regulamin spotkań znajdziecie tutaj.

    Dni powszednie

    od wtorku do niedzieli (22-27.11)

     Ryby chrzęstnoszkieletowe na szlaku

    na całej ekspozycji od 10:00 do 17:00

    Rozrywka będąca jednocześnie miłym urozmaiceniem zwiedzania.

    Materiały do zabawy będzie można pobrać w kasie Akwarium, lub już w trakcie zwiedzania, na trasie wystawy. Będzie to nie lada gratka zwłaszcza dla osób chcących zlokalizować rekiny i płaszczki, które mieszkają w murach naszego podwodnego zoo.

    Wystawa fotografii podwodnej z rekinami w roli głównej

    Galeria Akwarium Gdyńskiego, parter budynku, od 10:00 do 17:00

    Na wystawie zaprezentowanych zostanie wybranych 11 gatunków, które pokażą jak zróżnicowana jest to grupa.

    Zaprezentowane zostaną: rekin wielorybi (Rhincodon typus), rekin wąsaty (Ginglymostoma cirratum), długoszpar (Cetorhinus maximus), głowomłot olbrzymi (Sphyrna mokarran), rekin dywanowy (Eucrossorhinus dasypogon), tawrosz piaskowy (Carcharias taurus), ostronos atlantycki (Isurus oxyrinchus), żarłacz biały (Carcharodon carcharias), żarłacz tygrysi (Galeocerdo cuvier), kosogon (Alopias vulpinus), rogatek australijski (Heterodontus portusjacksoni).

    ⁕ Dodatkowa niespodzianka, będąca atrakcją obchodów Tygodnia Rekina w budynku Akwarium Gdyńskiego, czekać będzie na wszystkich uczestników zajęć edukacyjnych, które odywać się będą w Centrum Edukacji AG w dniach 21.11 – 25.11. Jaka? To niespodzianka! Ale jeśli będziecie ją upamiętniać, nie zapomnijcie oznaczać nas w mediach społecznościowych J

    Program online

    Podcast Dla osób, które nie będą mogły uczestniczyć w obchodach Tygodnia Rekina na miejscu oraz dla tych, które świat ryb chrzęstnoszkieletowych fascynuje na tyle, że chcą poszerzać swoją wiedzę, przygotowane zostaną treści w przestrzeni internetowej.

    Premiery w dni powszednie, od poniedziałku 21.11. do piątku 25.11.

    21 listopada zaprosimy na premierowy odcinek podcastu. Tego dnia przypada Światowy Dzień Rybołówstwa. Opowiemy więc o przełowieniu rekinów i konsekwencjach takiego stanu rzeczy dla środowiska naturalnego. Do posłuchania na Youtube i Facebooku.

    22 listopada przypada we wtorek, który jest u nas zwyczajowo „wtorkiem z akwarystyką”. Dlatego w postach opublikowanych tego dnia na naszym Facebooku i Instagramie przybliżymy sylwetkę rekina epoletowego.

    23 listopada, w postach na Facebooku i Instagramie opowiemy o rekinach i płaszczkach z „naszej ferajny”. Szczególnie polecamy lekturę osobom planującym wizytę na ekspozycji i obserwację tych gatunków na żywo.

    24 listopada opowiemy o funkcjach życiowych rekinów. Szukajcie więc tego dnia na naszym Facebooku i Youtubie najnowszego odcinka Niepodręcznika Oceanicznego.

    25 listopada kalendarz świąt nietypowych pokazuje Dzień Nitkowania. W postach na Instagramie i Facebooku opowiemy więc o faktach na temat diety rekinów.

    Warto wiedzieć:

    Wszystkie atrakcje odbywające się w budynku Akwarium Gdyńskiego ramach Tygodnia Rekina nie wymagają dodatkowej opłaty. Konieczne jest tylko zakupienie biletu wstępu na ekspozycję.

     

  • Odc. 7: Morze w kulturze

    Odc. 7: Morze w kulturze

    Jesteśmy związani z morzem. Warto o tym pamiętać, gdy wracamy do morza, aby po nim żeglować albo na nie badawczo patrzeć – wracamy tam skąd pochodzimy. Morza i oceany wymagają naszego szacunku i troski, ale, aby móc się o coś troszczyć, trzeba to najpierw poznać.

    Siódmy z dwunastu odcinków serii filmów krótkometrażowych pn. „Bałtycki Naukowiec” prezentuje morze przez pryzmat dziedzictwa kulturalno-przyrodniczego naszego kraju. Morze Bałtyckie inspiruje wyobraźnię, jest źródłem rekreacji i odnowy, daje miejsca pracy, a w konsekwencji wpływa na rozwój osobisty człowieka i wspiera dobrobyt naszego państwa.

    Na terenach nadmorskich można odkryć niesamowite historie, które świadczą o łączności Polaków z morzem. Symbolicznym ukoronowaniem wyznaczania nowych granic na Pomorzu były zaślubiny Polski i Bałtyku, których dokonał gen. Józef Haller 10 lutego 1920 roku w niewielkim puckim porcie. Morze Bałtyckie było wówczas naszym oknem na świat. Z czasem nauczyliśmy się cenić środowisko wodne nie tylko ze względu na możliwość podróżowania, połowu ryb, ale również za unikatowe walory przyrodnicze. Zatoka Pucka, która została pierwszym w Polsce obszarem wód objętym ochroną, dzisiaj jest częścią Nadmorskiego Parku Krajobrazowego.
    Film pt. „Morze w kulturze” pokazuje wycinek bogatej historii Wybrzeża i nadmorskiej przyrody, przenosi widzów m.in. nad brzeg Zatoki Puckiej, na teren Parku Kulturowego „Osada Łowców Fok” w Rzucewie; na wschód słońca na plaży Gdynia Babie Doły, która była plenerem dla polskich filmów; do rezerwatu „Beka”, w okolice pochłoniętej przez morze dawnej osady rybackiej określanej jako kaszubska Atlantyda; na Gdyński Szlak Modernizmu i Szlak Legendy Morskiej Gdyni, skąd odpływały słynne transatlantyki.

    Kontekst bałtycki odnaleźliśmy na skłaniających do refleksji, przemysłowych terenach Stoczni Gdańskiej i Cesarskiej, gdzie zobaczymy tajemniczą wystawę rzeźb z cyklu „Rozbitkowie” autorstwa Czesława Podleśnego oraz na gdańskim osiedlu Zaspa, gdzie znajduje się Kolekcja Malarstwa Monumentalnego, galeria składająca się z wielkoformatowych murali, a wśród nich czysto abstrakcyjny „Bałtyk”, którego tonacja nawiązuje do rzeczywistego koloru Morza Bałtyckiego; „Bałtycka puszka”, która kryje w sobie najpopularniejsze ryby z lokalnego morza; „Lech Wałęsa” – praca powstała na bloku, w którym mieszkał wraz z rodziną przywódca „Solidarności” dokładnie w 25. rocznicę przyznania mu Pokojowej Nagrody Nobla; mural „Jan Paweł II i Lech Wałęsa” powstał w bezpośrednim sąsiedztwie miejsca, w którym w 1987 roku odbywała się msza podczas trzeciej pielgrzymki Jana Pawła II do Polski, sam Wałęsa to już charakterystyczna dla autora komiksowa kreska.
    Morskie akcenty, które pojawiają się w sztuce, często nawiązują bezpośrednio do miejsca, w którym powstały bądź związane są z osobistymi doświadczeniami twórców. Doskonałym tego przykładem jest przeniesienie rosnącego na wydmach mikołajka nadmorskiego do kaszubskiego folkloru i uczynienie go jednym z ulubionych motywów graficznych znad Zatoki Puckiej. Jego podobizna pojawia się na regionalnym instrumencie muzycznym – diabelskich skrzypcach, które zasiliły planszę tytułową filmu.

    Z południowym wybrzeżem Bałtyku silnie związani byli: inż. Tadeusz Wenda (1863-1948), któremu powierzono budowę portu Gdynia; pisarz Stefan Żeromski (1864-1925) – autor książki „Wiatr od morza”; Antoni Suchanek (1901-1982) – wybitny malarz-marynista, który oczarowany morzem osiadł w Gdyni Orłowie.

    W filmie udział wzięli: Małgorzata Żywicka z Centrum Edukacji Akwarium Gdyńskiego MIR-PIB oraz Mateusz Bartoszewski i dr Max Rykaczewski z Działu Edukacji i Popularyzacji Nauki Hevelianum.

    Przed Tobą SIÓDMY odcinek pt. MORZE W KULTURZE, zrealizowany w ramach projektu „Bałtycki Naukowiec”. Projekt obejmuje powstanie cyklu 12 filmów popularyzujących nauki o Morzu Bałtyckim dla dzieci w wieku szkolnym. Jest on dofinansowany z programu „Społeczna odpowiedzialność nauki” Ministerstwa Edukacji i Nauki. Do cyklu zapraszamy naukowców oraz osoby związane z tematem oceanografii. Projekt koordynowany jest przez Akwarium Gdyńskie, będące częścią Morskiego Instytutu Rybackiego – Państwowego Instytutu Badawczego, a jest to najstarsza placówka badań morza w Polsce.

    Patronami projektu są:
    European Marine Science Educators Association
    Fundacja Rozwoju Akwarium Gdyńskiego

    Partnerami odcinka 7 pt. „Morze w kulturze” są:
    Dom Zdrojowy Hevelianum
    Instytut Kultury Miejskiej w Gdańsku

    Więcej na temat projektu znajdziesz na:
    https://newsite.akwarium.gdynia.pl/baltycki-naukowiec/

     

  • Europejska Sieć Niebieskich Szkół – Gdynia 2022

    Europejska Sieć Niebieskich Szkół – Gdynia 2022

    Wydział Środowiska Urzędu Miasta Gdyni, w ramach długoletniej współpracy z Akwarium Gdyńskim, przyznał Morskiemu Instytutowi Rybackiemu – Państwowemu Instytutowi Badawczemu dofinansowanie na realizację projektu pn. „Europejska Sieć Niebieskich Szkół”.

    Projekt aktywnej edukacji morskiej realizowany jest w Akwarium Gdyńskim w okresie październik – listopad 2022. Tegoroczna edycja przeznaczona jest dla 15 grup (klas) dzieci i młodzieży z gdyńskich szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Udział w projekcie jest bezpłatny. O udziale w projekcie decyduje kolejność zgłoszeń. Rezerwacji terminów można dokonać drogą mailową mzywicka@mir.gdynia.pl i telefonicznie +48 587 326 622.

    Dla dzieci i młodzieży

    Program ma na celu popularyzację wiedzy na temat lokalnego środowiska – Morza Bałtyckiego (udział grup w „Bałtyckich warsztatach”; czas trwania zajęć edukacyjnych dla szkół podstawowych – 60 minut, dla szkół ponadpodstawowych – 90 minut) oraz bioróżnorodności ekosystemów wodnych (samodzielne zwiedzanie wystawy stałej Akwarium Gdyńskiego; przeciętny czas zwiedzania wynosi około 70 minut).

    Zakres i poziom zajęć jest dostosowywany do określonych grup wiekowych. W przypadku udziału w projekcie placówek specjalnych, warsztaty przygotowywane są pod indywidualne potrzeby uczestników. Tematyka spotkań edukacyjnych dotyczy zagadnień z dziedziny oceanografii. Ścieżka pracy dla gminy Gdynia („miasta z morza i marzeń”) ma za zadanie rozbudzać ciekawość poznawczą dzieci i młodzieży, motywować do działań proekologicznych, rozwijać wyobraźnię, kreatywność i umiejętności społeczne.

    Dla nauczycieli

    Od 2021 roku koncepcja na prowadzenie projektu dla gminy Gdynia opiera się na połączeniu realizacji podstawowego programu wiedzy o morzu, eksponującego dziedzictwo przyrodnicze i kulturalne w rejonie południowego Bałtyku z kultywowaniem udziału Akwarium Gdyńskiego (lokalnego partnera szkół) w tworzeniu w Europie Sieci Niebieskich Szkół.

    Tworzenie Sieci Europejskich Niebieskich Szkół (Network of European Blue Schools) zapoczątkowała koalicja EU4Ocean, znajdująca się pod dyrektywą Komisji Europejskiej (Dyrekcja Generalna ds. Gospodarki Morskiej i Rybołówstwa), a jej zadania od lat wspiera Akwarium Gdyńskie MIR-PIB, działamy na rzecz budowania świadomości morskiej wśród polskiego społeczeństwa oraz zajmujemy się szeroko pojętą edukacją.

    Niebieskie Szkoły to placówki oświatowe, które do swojego programu nauczania włączają edukację morską. Może się to odbywać poprzez realizację projektów szkolnych prowadzonych przez uczniów pod okiem nauczycieli, lub przez włącznie wiedzy o morzu do różnych przedmiotów: przyrody, biologii, geografii, historii, plastyki, fotografii artystycznej, muzyki, a nawet języków. Świadomość morska jest szczególnie istotna w kontekście rozpoczętej przez ONZ Dekady Oceanów (2021–2030), której hasłem przewodnim jest „nauka, której potrzebujemy dla oceanu jakiego pragniemy” („the science we need for the ocean we want”).

    Niebieska Szkoła – pracownia projektowa”, pod tą nazwą, w okresie październik – listopad 2022, odbywać się będą szkolenia dla nauczycieli (opiekunów zarejestrowanych grup) chcących zasięgnąć więcej informacji na temat przyłączenia się do Sieci Europejskich Niebieskich Szkół, kryteriów oceny wniosków, na ich podstawie Komisja Europejska przyznaje szkole certyfikat. Spotkania mają charakter otwarty, organizowane są dla osób indywidualnych i/lub grupowo, w zależności od dyspozycyjności nauczycieli, w formie preferowanej przez zaangażowane osoby, np. online, w siedzibie Akwarium Gdyńskiego. Spotkania dla nauczycieli organizowane są w całym okresie realizacji projektu dla miasta Gdyni. Nasze działania obejmują także opiekę merytoryczną i wspomaganie projektów szkolnych, pomoc nauczycielom w trakcie formalnego składania wniosków do Komisji Europejskiej (zgłoszenia na II semestr przyjmowane są od 15 stycznia do 30 maja 2023, wnioski rozpatrywane są w czerwcu).

    Zapraszamy do kontaktu!

    Koordynator projektu: Małgorzata Żywicka
    e-mail: mzywicka@mir.gdynia.pl
    tel: +48 587 326 622

     

     

  • Dni Otwarte Centrum Edukacji

    Dni Otwarte Centrum Edukacji

    Dni Otwarte Centrum EdukacjiCo roku, w okolicach Dnia Edukacji Narodowej, opowiadamy o tym jak prowadzimy zajęcia edukacyjne w Centrum Edukacji Akwarium Gdyńskiego.

    15 i 16 października, pomiędzy 12:00 a 15:00 zapraszamy do odwiedzenia sal warsztatowych i laboratoriów, wzięcia udziału w eksperymentach, własnoręcznym badaniu preparatów, oglądaniu eksponatów oraz nauki przez zabawę.

    Tematem przewodnim będzie AMAZONIA.

    W Sali Biologicznej obejrzysz z bliska preparaty związane z mieszkańcami wód Amazonki oraz jej dopływów. Będą to m.in. zęby piranii, czy też łuska arapaimy. Ponadto doświadczalnie sprawdzisz na czym polega wyładowanie elektryczne u strętwy. Najmłodsi będą mogli zagrać w amazońskie memory.

    W Pracowni Wszechoceanu specjalnie na tę okazję stworzona zostanie strefa geograficzno-chemiczna. Poznasz tam podstawowe fakty o wyjątkowości Amazonki. Jej położeniu, długości, dopływach, rdzennych mieszkańcach. Doświadczalnie poznasz różnice między rzekami czarnymi a białymi. W tej Sali odbywać się będą proste analizy chemiczne wód słodkich.

    Sali Przedszkolnej powstanie kącik kreatywny, w którym dzieci i młodzież będą mogły stworzyć figurki z modeliny, zawieszki z filcu ze wzorami zwierząt zamieszkujących Amazonię.

    W Sali Kinowej, po poznaniu podstawowych informacji o lasach Amazonii, będzie można wziąć udział w quizie z pytaniami.

    Udział w wydarzeniu nie wymaga wcześniejszej rezerwacji.

    Impreza odbywa się w ramach biletów wstępu do Akwarium Gdyńskiego, nie wymaga żadnych dodatkowych opłat.

    Po odwiedzeniu każdej z sal i zebraniu od prowadzących potwierdzających pieczątek, będzie możliwość zdobycia drobnego upominku.

     

     

  • Arapaima

    Arapaima

    Rząd: Osteoglossiformes (kostnojezykokształtne)
    Rodzina: Arapaimidae

    Arapaima gigas

    Naturalny zasięg tej słodkowodnej ryby obejmował dorzecze Amazonki, z wyjątkiem obszarów Boliwii i południowego Peru. Jednak kilkadziesiąt lat temu została wprowadzona do wód południowego Peru i rozprzestrzeniła się na cały zasięg amazońskiej części Boliwii. Gatunek ten introdukowano także w Chinach, Meksyku, Singapurze, Tajlandii oraz na Kubie i Filipinach. Arapaima zamieszkuje zarówno wody czyste, jak i białe, bogate w substancje mineralne. Jej preferencje siedliskowe różnią się w zależności od sezonu. W porze suchej żyje w rzekach i jeziorach, zaś w porze deszczowej występuje w leśnych obszarach zalewowych. W okresie suszy może zagrzebywać się w błocie lub piasku.

    Ze względu na fakt, iż oddycha powietrzem atmosferycznym zasiedla także wody z niedoborem tlenowym. Jej pęcherz pławny jest zmodyfikowany, posiada on gąbczaste ściany i działa jako prymitywne płuco. Ryba co 15-20 minut musi się wynurzyć ponad powierzchnie wody, aby zaczerpnąć świeże powietrze atmosferyczne. Uznawana jest za największą rybę słodkowodną na świecie. Średnia wielkość tego gatunku zmniejszyła się z powodu przełowienia. Obecnie największe okazy mają około 2 metrów długości i osiągają masę ciała wynoszącą ponad 120 kg. Niegdyś ryba ta miała długość 3,9 metra i masę ciała 200 kg. Niepotwierdzone doniesienia z końca XIX wieku mówią o okazie, który miał 4,5 metra długości. W niewoli osiąga znacznie mniejsze rozmiary ciała– około 60 cm długości i żyje średnio od 15 do 20 lat. Zazwyczaj prowadzi samotny tryb życia i jest agresywna w stosunku do innych przedstawicieli swojego gatunku. Jej ciało jest wydłużone i masywne, pokryte dużymi, twardymi łuskami, które chronią ją przed atakami piranii. Jedynie głowa nie ma łusek, zamiast nich pokryta jest tarczkami kostnymi. W jej szerokim pysku są małe stożkowate zęby. Korpus ma kolor szary lub szaro-zielony z czerwonymi obrzeżami łusek w tylnej połowie ciała, zaś strona brzuszna ma kolor biały. Płetwa ogonowa ma intensywny czerwony kolor. Jej brazylijska nazwa „pirarucu” (czerwona ryba) odnosi się do czerwonego ubarwienia ryby lub też do czerwono-pomarańczowego koloru jej mięsa. Jest ona drapieżnikiem. W jej diecie znajdują się ryby z rodziny Loricariidae (zbrojnikowate), skorupiaki, ślimaki, pierścienice oraz owady wodne.

    Odżywia się także ptakami, płazami, gadami i małymi ssakami. Dietę uzupełnia fragmentami niektórych roślin. Pokarmu szuka głównie w pobliżu powierzchni wody, jednak może także nurkować. Jest w stanie wyskoczyć z wody, aby pochwycić ptaka z wiszących gałęzi drzew. Arapaima to ryba rozdzielnopłciowa, jednak nie ma wyraźnych różnic między płciami. Jedynie w okresie lęgowym samce są bardziej kolorowe i mają wyjątkowo ciemną głowę. Tarło związane jest z porami roku. Do rozrodu dochodzi w okresie od lutego do kwietnia, tuż przed podniesieniem się poziomu wody. Wówczas samica składa do wybudowanego na dnie piaszczystym gniazda, o szerokości około 50 cm i głębokości 15 cm, od 40000 do 50000 jaj. Larwy po wykluciu mają około 11,5 cm długości, zaś od 9 dnia życia zaczynają oddychać tlenem atmosferycznym. Arapaima to ryba opiekująca się potomstwem. Pomoc rodzicielska związana jest z opieką nad jajami, a później nad larwami i narybkiem. Przez pierwszy miesiąc robią to oboje rodziców, po miesiącu samica opuszcza gniazdo i przystępuje ponownie do rozrodu z innym samcem, natomiast samiec sprawuje opiekę nad młodymi przez okres około 3 miesięcy. Osobniki młodociane osiągają dojrzałość płciową po 4-6 latach, co odpowiada długości 1,5 metra. Roczny przyrost masy wynosi od 10 do 15 kg.

    Arapaima ze względu na swój rozmiar ciała i twarde łuski, działające jak zbroja, nie ma zbyt wielu naturalnych wrogów. Jednym z nich jest jaguar. Istotnym zagrożeniem dla tego zwierzęcia jest człowiek. Ze względu na jej tryb życia oraz bardzo smaczne mięso jest ona poławiana przez lokalną ludność. Niekontrolowane połowy doprowadziły do znacznego zmniejszenia liczebności populacji arapaimy. Obecnie obowiązuje okres ochronny, limity połowowe oraz minimalna długość zwierzęcia, jakie może być zabite. Arapaimę hoduje się także w warunkach kontrolowanych, głównie w Brazylii i Peru, jednak poziom produkcji jest bardzo ograniczony. Złowione zwierzę wykorzystywane jest na wiele sposobów. Jedna ryba może dostarczyć nawet 70 kg mięsa. Jej twardy, kościsty język jest używany do skrobania suszonej guarany, zaś twarde łuski jako pilnik do paznokci. Jest ona również poławiana jako zwierzę akwariowe, jednak ze względu na swoje duże rozmiary ciała nie nadaje się raczej do akwariów domowych.

    Opieka rodzicielka – feromony.

    Opieka rodzicielska arapaimy obejmuje pomoc w napowietrzaniu wody dla potomstwa, co jest koniecznością do przetrwania potomstwa w wodach z niedoborem tlenu w niektórych siedliskach. Osobniki rodzicielskie komunikują się z potomstwem przy pomocy feromonów, które wydzielane są przez specjalny gruczoł znajdujący się na głowie ryby. Feromony te utrzymują potomstwo w pobliżu rodziców. Samce prowadzą potomstwo pływające nad jego przyciemnioną głową (zapewnienie kamuflażu dla młodych) do obszarów bogatych w żywność. Ponad to w okresie rozrodczym gruczoł wydziela mleczny płyn, który, jak się uważa, zapewnia narybkowi składniki odżywcze.

  • Kaszuby na fali 2022

    Kaszuby na fali 2022

    Kaszuby na fali 2022Zajęcia dofinansowane przez Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji.

    Grupa wiekowa: przedszkola, szkoła podstawowa

    Koszt zajęć: bezpłatne

    Projekt zakończony.

    Nad poprawnością językową będzie czuwało Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie, które wyraziło chęć wzięcia udziału w projekcie jako nasz partner.

    Projekt „Kaszuby na fali”, dofinansowany przez Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji, jest jedyną w swoim rodzaju formą edukacji przyrodniczo-językowej. W regionalnym języku kaszubskim uczestnicy zajęć poznają  bałtycką przyrodę. Na ukształtowanie kaszubskiej mentalności duży wpływ wywierało otoczenie jezior, lasów i morza. Rybołówstwo było – poza rolnictwem – wiodącym zajęciem ludności kaszubskiej. Dlatego tak ważne jest, aby edukować młodsze pokolenia oraz uświadamiać im zagrożenia dla fauny i flory bałtyckiej, spowodowane działalnością człowieka.

    „Poznaj, aby zachować” to hasło przewodnie tego projektu. Poprzez poznanie języka, kultury i otaczającego nas świata przyrody budujemy poczucie odpowiedzialności za trwałość naszego dziedzictwa kulturowego.

    Zajęcia prowadzone będą przez dwie osoby – nauczyciela języka kaszubskiego oraz specjalistę Akwarium Gdyńskiego sprawującego pieczę nad poprawnością merytoryczną części biologicznej.

    Zajęcia skierowane są do dzieci uczących się języka kaszubskiego.

    W tegorocznej edycji projektu posiadamy bardzo dużą dostępność terminów w soboty.

    Rezerwacja zajęć pod numerem:

    +48 58 732 66 28+48 587 32 66 20

    Koordynator projektu:

    Magdalena Domańska +48 58 732 66 28

    e-mail: mdomanska@mir.gdynia.pl

    Zajęcia dla szkół podstawowych: „Bôłt pòd kaszëbską banderą” / „Bałtyk pod kaszubską banderą”

    Zajęcia laboratoryjne dla dzieci w wieku od 8 do 14 lat, prowadzone w języku kaszubskim. W temat wprowadza prezentacja   ukazująca  specyfikę, wyjątkowość i mieszkańców Morza Bałtyckiego, czyli wszystko o tym, co  uczestnicy zajęć mogą spotkać spacerując plażą. Począwszy od muszli i glonów wyrzucanych przez morze na brzeg po kraby, ptaki i ssaki odwiedzające nasze wybrzeża. W części laboratoryjnej dzieci pracują z użyciem binokularów, aby rozpoznawać bałtycką faunę. Czas trwania zajęć: 90 min.

    Zajęcia dla przedszkoli: Kapitón Kùr Diôbeł i kaszëbsczé bùrczibasë”

    Zajęcia prowadzone w formie edukacji przez zabawę przeniosą dzieci na statek kapitana Kura Diabła, gdzie będą wykonywać szereg zadań związanych z poznaniem środowiska Morza Bałtyckiego, co z kolei umożliwi im zdobywanie kolejnych umiejętności i wiedzy o naszym morzu. Czas trwania zajęć: 90 min.

Przejdź do treści